Producto 1.2 Redacción de Competencias

Producto 1.2  Cuadro C1. EJERCICIO DE REDACCION DE COMPETENCIAS

Programa:   Maestría en Docencia Superior

 

PROPOSITO PRINCIPAL: Formar un postgraduado que contribuya con el desarrollo de la investigación, la innovación y la docencia haciendo uso de la tecnología; aplicando estrategias educativas innovadoras, comunicándose adecuadamente, resolviendo problemas, actuando con ética y  respeto, tomando decisiones con capacidad crítica y socialmente responsable para contribuir con el bienestar del país en consonancia con los cambios, económicos, sociales y culturales y las tendencias educativas de orden nacional e internacional presentes en el entorno a fin de mejorar la calidad de la educación superior con pertinencia social.

	Verbo	Objeto	Razón de ser	Condiciones
	1.   Desarrollar	proyectos de  investigación e innovación pedagógica	A fin de fortalecer la capacidad crítica y analítica,	considerando los cambios económicos, sociales y culturales y las tendencias educativas actuales y aplicando sus resultados, a la docencia en la ES.
	2.   Planificar	los procesos didácticos	para consolidar los procesos de enseñanza aprendizaje individual y grupalmente	bajo las nuevas corrientes educativas a nivel superior.
	3.   Emplear	materiales, recursos tecnológicos y metodologías activas y reflexivas	para mediar pedagógicamente  el proceso de enseñanza	en función de las competencias que deben alcanzar los estudiantes.
	4.   Aplicar	técnicas y procedimientos	para la evaluación del proceso de aprendizaje	siguiendo una metodología idónea, de acuerdo con las tendencias de la evaluación del aprendizaje en la ES.
	5.     Tomar decisiones	Sobre el proceso de  enseñanza aprendizaje	para adecuarlo a las nuevas corrientes pedagógicas	con capacidad crítica y analítica, con sentido ético y humano en el contexto de los cambios sociales y económicos y la mejora de la calidad de la ES.